Kamis, 18 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 15

  Belajar Konsep Penjumlahan

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Mengetahui konsep penjumlahan
- Belajar penjumlahan sederhana
Aksi :
Hari terakhir setoran dan akhirnya Echa mau duduk diam belajar penjumlahan. Jadilah kami belajar dari buku tentang konsep penjumlahan sederhana, karena ada gambarnya dan anak harus menuliskan angkanya sendiri.

Refleksi :
Alhamdulillah terlewati 15 hari tantangan, project selanjutnya yang akan diteruskan adalah project cerdas financial. Semoga berjalan dgn lancar.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
180221 

Jurnal Menata Waktu

 Materi 3 - Menata Waktu




Masuk ke Materi Ketiga yaitu Menata Waktu berbeda dengan materi-materi sebelumnya, yaitu tugas mingguan gak ada lagi. Kita tinggal mengerjakan tugas akhir aja diakhir materi, dan berikut ini tugas ketiga yang telah saya tulis disela-sela waktu bekerja.

-          Bagan penggunaan waktu sehari-hari seperti dibawah, saya buat tabel waktu dan durasi (dalam menit) selama 5 hari. Kenapa cuma 5 hari? Karena hari Sabtu dan Minggu lebih fleksibel dan gak ada tugas yang mengikat, jadi lebih banyak family time menghabiskan waktu suka-suka mengerjakan hobi ataupun hanya membaca buku dan gegoleran bertiga.

 



Dari tabel alokasi waktu, kemudian saya buat grafik dari 7 hal yang paling memakan banyak waktu sehari-hari. Paling banyak adalah bekerja, tidur dan ketiga Home Education Echa alias belajar bersama.

 


Untuk bekerja di kantor memang saya tidak breakdown lagi, agak susah kalo mesti ditulis per menitnya ngapain. Yang jelas target pekerjaan dalam 1 hari atau 1 minggu sudah saya list tersendiri. Tidur juga masih cukup memegang waktu yang panjang, harusnya bangun lebih pagi ya tapi rata-rata setiap pagi bangun jam 04.30 sih. Dan yang ketiga adalah Home Education untuk anak saya Echa, karena dia belum sekolah jadi selama ini belajarnya sama saya dan ada waktu fokus tertentu untuk membersamainya. Memang tidak full belajar terus, ada kalanya disambi bermain namun bermain terstruktur bersama.

Kendala yang dihadapi selama ini sepertinya gak ada, karena Time Management yang saya buat ini sudah melalui banyak uji coba dan tidak serta merta langsung berhasil. Saya mengaplikasikan Time Management dan Task Management seperti ini dari 2-3 tahun yang lalu ketika mempunyai anak. Karena kalo Cuma Time Management saja susah buat saya yang kadang ada saja halangan dan rintangan atau kegiatan mendesak. Jadi biasanya saya list selama seminggu kedepan ada tugas apa saja baru saya masukkan ke Time Management alokasi waktu yang mana yang bisa digunakan untuk menyelesaikan Task tersebut.

Cuma mungkin yang agak mengganggu jadwal yang saya buat biasanya adalah waktu WFH, karena ditemploki anak kan jadinya malah banyakan nemenin dia main dan nyambi.

 

-          Rencana perubahan yang ingin dilakukan terkait menata waktu pada 2021 :

·        Membuat menu harian, mingguan dan bulanan lebih detail dan jelas lagi

·        Mengurangi multitasking

·        Sadari kapasitas diri, jika memang tidak mampu boleh kok didelegasikan

·       Membuat life mapping jangka pendek, menengah dan panjang dalam 5, 10 dan 15 tahun kedepan

 

-     Perubahan yang dirasakan setelah mempelajari materi dan diskusi dengan narasumber menata waktu :

·        Lebih sadar dalam menggunakan waktu

·        Tidak menyia-nyiakan waktu untuk kegiatan yang tidak bermanfaat

·        Lebih disiplin terhadap jadwal yang sudah dibuat

.

.

.

@cuedil

180221


Rabu, 17 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 14

  Read Aloud Buku Berjudul "Celengan"

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Menyimak cerita dari buku
- Mengetahui konsep menabung dan tujuannya
Aksi :
Tinggal 2 hari setoran zona 6 dan saya baru menyisipkan ilmu cerdas financial, sebenernya rencana 15 hari matematika dulu baru setelahnya saya bikin project pribadi cerdas financial. Namun, karena hari ini kegiatan matematikanya masih begitu2 aja belajar dari buku jadilah saya bacakan buku dari aplikasi Let's Read. Judul bukunya celengan dan jelas banget cerita serta tujuannya untuk mengenalkan kepada anak tentang menabung.

Refleksi :
Echa mendengarkan saya bercerita dengan seksama, bahkan saya minta apa yang tadi ada di buku untuk diceritakan kembali dia bisa.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
170221 

Selasa, 16 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 13

  Membuat Smothies Strawberry

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Mengikuti instruksi dari bunda takaran dari masing-masing bahan
- Mengetahui urutan proses dalam suatu kegiatan
Aksi :
Ketagihan bantuin bunda kemarin, pagi ini Echa nagih mau bantuin bunda lagi. Berhubung sudah selesai masak jadinya saya ajak bikin smothies strawberry aja daripada gak kemakan. Bahan-bahan saya siapkan semua dan saya minta Echa buat memasukkan ke gelas blender. Mulai dari jumlah strawberry, berapa sendok gula, susu kental manis juga air semua dimasukkan oleh Echa sendiri.


Refleksi :
Lancar banget kegiatan hari ini, kecuali pas nuang air saya minta sampai tulisan 500 tapi kelebihan dikit. Its okay lah, besok besok kita ulangi lagi kegiatan menuang ya nak.


Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
160221 

Senin, 15 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 12

  Membuat Perkedel

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Mengikuti instruksi dari bunda jumlah masing-masing bumbu
- Membuat bangun ruang bola dan kepingan 
Aksi :
Hari ini Echa lagi gak mau belajar pke buku dan worksheet, dia ngintilin saya ke dapur lagi goreng-goreng kentang untuk bikin perkedel. Karena anaknya interest bantuin bunda masak, yaudahlah kita skalian belajar matematika sederhana.
Mulai dari saya minta ambil 3 siung bawang putih, masukin 1 sdt garam, 5 kecrik merica dan 1 sdm bawang merah goreng.
Setelah adonan selesai, Echa bentuk-bentuk bola dan gepeng-gepengin biar kebentuk perkedelnya.

Refleksi :
Practical Life dalam keseharian ini ternyata juga ada praktek matematikanya, apalagi bagian baca resep. Dan Echa sangat antusias ikut serta dan belajar bersama bunda.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
150221 

Minggu, 14 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 11

  Macam-macam jenis Segitiga

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Mengenal macam-macam bentuk segitiga
- Menyebutkan ciri-ciri segitiga
Aksi :
Entah dapet ide darimana ini, Echa minta gambar segitiga dan dia mau jelasin ke bunda katanya. Yaudahlah ya sekalian saya buat macem-macem gambar segitiga biar dia kenal. Awalnya ya Echa protes kok namanya beda-beda wong semuanya ya segitiga. Tapi saya jelasin masing-masings segitiga ini punya ciri-ciri sendiri.

Refleksi :
Kegiatan sederhana Matematika ini membuka insight abru buat Echa, kalo matematika itu gak hanya angka saja tetapi juga ada macem-macem.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
140221 

Sabtu, 13 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 10

  Tracing dan Mengenal Bangun Datar

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Tracing bentuk bangun datar
- Menyebutkan nama-nama bangun datar
- Menyebutkan ciri-ciri bangun datar
Aksi :
Masih dari buku 12 jam jago berhitung, tapi kita flashback agak kedepan sebelum belajar angka yaitu mengenal bangun datar. Ada lingkaran, persegi, segitiga, segi empat dll. Mulanya hanya tracing bentuk-bentuknya, kemudian saya minta untuk menyebutkan nama-nama bangun datar tersebut dan terakhir dia bisa menyebutkan ciri-ciri dari masing-masing bangun datar tersebut.

Refleksi :
Meskipun cuma modal buku, gak menyurutkan semangat Echa untuk terus belajar. Gak harus media diy atau yang gimana-gimana ya nak, yang penting Echa bahagia dan tujuan dari pembelajaran tercapai.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
130221 

Jumat, 12 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 9

  Belajar Menulis Angka

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Tracing angka 1-10
- Menulis angka
- Menyebutkan simbol angka 1-10
Aksi :
Aktifitas hari ini dilakukan senelum tidur siang, jadi ya yang simple simple aja sekalian repetisi tentang tracing angka. 
Jadilah Echa mengambil activity book dan menunjuk bagian tracing angka, dia milih sendiri buat latihan menulis dan melenturkan jari.

Refleksi :
Monmaap ya nak bunda gak kreatif, masih mengandalkan buku, logico dan fun learning. But, yang penting bunda selalu ada hadir utuh untuk nemenin Echa bermain dan belajar.
Toh tidak menyurutkan langkah Echa untuk terus belajar dan semangat.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
120221 

Kamis, 11 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 8

  Menghitung Zebra

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Membedakan arah kanan dan kiri
- Menghitung Zebra
Aksi :
Habis ngeprint beberapa printable untuk Echa karena buku aktifitasnya mulai menipis, dah lah pokoknya kalau saya banyak wfh Echa juga mesti sibuk deh. Kalo ndak, bisa gelendotin mulu seharian.
Lumayan dari 30 lembaran printable, ada beberapa halaman yang memuat tentang matematika. Seperti halaman ini, nampaknya mudah hanya menghitung zebra. Namun, ternyata Echa beberapa kali salah hitung karena arahnya kan beda meskipun gambarnya sama.

Refleksi :
Untuk kegiatan hari ini mayan menguras kesabaran Echa dan Bunda, karena terlihat mudah cuma ngitung zebra nyatanya beberapa kali Echa salah hitung.
Zebra yg berbeda arah ikut dihitung juga, hihi...ohya, arah ini juga merupakan salah satu kegiatan pra matematika loh. Jadi mungkin lain kali bakal lebih dikuatkan lagi stimulasi tentang arah.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
110221 

Rabu, 10 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 7

  Tracing Angka dengan Media Tepung

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Mengenal simbol angka
- Belajar menulis angka
- Stimulasi sensori
Aksi :
Tadi pagi cek-cek pantry nemu sebungkus tepung bakwan yang sudah kadaluarsa. Daripada dibuang sayang, kita buat mainan tracing angka. Dengan SPN sebagai panduan, saya meminta Echa untuk menuliskàn angka di tepung kering. Tidak hanya 1-10 namun hingga 20an dia mau nulis di tepung.

Refleksi :
Kegiatan hari ini memang terlihat simple, namun ternyata Echa senang dan antusias sekali. Apalagi setelah tracing dia minta bikin playdough yang berhasil membuatnya anteng uplek-uplek adonan lebih dari 2 jam. Memang ya, permainan sensori tak pernah salah untuk anak.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
100221 

Selasa, 09 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 6

  Belajar Matematika dengan Logico - First Number

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Belajar kuantitas
- Mencocokkan antara jumlah di gambar dengan jawaban disebelah kanan
- Mencocokkan warna




Aksi :
Permainan pilihan Echa kali ini jatuh kepada Logico Primo, karena sekalian untuk stimulasi matematika jadi saya arahkan untuk ambil lembaran first number aja. Dimulai dari level 1 yang paling mudah hingga mengerjakan level 5 dari 15 level. Kebetulan yang dasar-dasar ini masih mencocokkan antara jumlah di gambar dengan jawaban di sebelah kanan. Tentunya juga harus memperhatikan warna-warna pada button.


Refleksi :
Alhamdulillah anaknya interest dan suka, karena kegiatannya gak monoton kali ya. Gak cuma menghitung, tapi juga ada mencocokkan button.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
090221 

Senin, 08 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 5

  Mengurutkan angka 1-10

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Belajar simbol angka
- Mengurutkan angka 1-10
- Menyebutkan nama simbol angka
Aksi :
Sebenernya kegiatan ini udah makanan sehari-hari dan gampang sih buat Echa. But, mesti diulang-ulang biar anaknya gak menggampangkan dan gak lupa.
Gampang banget, cuma modal busybook dia urutin deh tu angka 1 sampai dengan 10.
Sambil saya minta sebutin masing-masing angka.


Refleksi :
Karena kegiatan ini sudah sering dilakukan Echa jadi gak ada hambatan yang berarti, alhamdulillah nya anaknya masih antusias dan bahagia kok 

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
080221

Minggu, 07 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 4

  Belajar Penjumlahan dibawah 10

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Belajar dengan buku 12 jam Jago Berhitung
- Paham dengan konsep penjumlahan
- Penjumlahan dibawah 10
Aksi :
Tracing simbol angka, menghitung jumlah benda dan menuliskan jumlah benda yang dihitung sudah menjadi makanan sehari-hari buat Echa. Karena sekarang dia sedang memasuki sensitifitas period angka sehingga yaa tiap hari kukasih yang model begitu-begitu.
Kadang juga dia udah bosen dan minta naik ke angka belasan, cuma kemarin saya coba untuk mengenalkan konsep penjumlahan sederhana. Masih dengan menggunakan buku, dengan menghitung jumlah benda terlebih dahulu dan menuliskannya.


Refleksi :
Awal-awal semangat dia, namun pas jumlah dari 3 soal hasilnya 6 dia marah-marah kenapa 6 melulu. Hehe...
Sekalian bisa jelasin deh kalo 1+5, 3+3, dan 2+4 memang hasilnya 6 semua. Jadi gak perlu marah-marah. Okey, besok kita coba cari variasi soal lainnya ya chaa

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
070221

Sabtu, 06 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 3

  Menebak Simbol Angka dengan Mata Tertutup

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Menyebutkan simbol angka dari 0 hingga 9
- Belajar simbol angka dengan Sand Paper Number
- Menstimulasi indera peraba 

Aksi :
Mungkin kalo cuma nebak angka menggunakan sand paper number gampil buat Echa, makanya saya variasikan dengan menutup matanya. Jadi dia meraba SPN dan juga menebak angka berapa itu. Anaknya sangat excited sekali loh, mskipun awalnya sempet ngintip2 lama-lama dia paham aturan mainnya.




Refleksi :
Alhamdulillah Echa seneng banget dengan kegiatan hari ini, awalnya yg kesulitan lama-lama bisa juga anaknya.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
060221

Jumat, 05 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 2

  Tracing Urutan Simbol Angka

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Menggunakan buku 12 jam jago menulis
- Mentracing bentuk mobil dari urutan angka
- Belajar simbol angka




Aksi :
Harusnya hari ini belajar menggunakan sand paper number, namun Echa menolak dan lebih memilih belajar menggunakan buku. Baiklah, bunda turuti dengan memilihkan halaman yang masih ada hubungannya dengan kecerdasan Matematika yaitu tracing mengurutkan simbol angka sehingga membentuk mobil seperti dibawah ini.




Refleksi :
Sepertinya aktifitas hari ini terlalu mudah untuk Echa, jadi ya dia gampil aja langsung gitu tracingnya. But, its okey...setidaknya dia bahagia karena bisa dapat bintang dari saya. Bukan perkara gampang susahnya, tapi yang penting anak enjoy dan bahagia.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
050221

Kamis, 04 Februari 2021

Tantangan 15 Hari Zona #6 Day 1

  Metal Insert sebagai jalan Pra Matematika

Menstimulasi Kecerdasan Matematika dan Financial


Nama : Alesha
Kel. Usia Pondok : 0-6 tahun

Rencana Project : 
- Mencocokkan bangun datar
- Mengenal beberapa macam bangun datar
- Tracing menggunakan pensil

Aksi :
Apparatus hari ini adalah pilihan Echa sendiri ingin bermain dengan metal insert. Jadi sekalian saya kenalkan dengan bangun datar, tidak hanya mencocokkan bentuk dengan polanya.
Metal insert ini selain kegiatan pra math juga pra menulis, sehingga boleh lah ya mentracing pola dengan pensil.

Refleksi :
Echa excited sekali bermain dengan metal insert, sudah lihai dalam mencocokkan namun masih belum tau beberapa bentuk bangun datar seperti elips dan trapesium.
Untuk memegang pensil dan tracing sudah baik dan rapi.

Bintangku Hari ini : ⭐⭐⭐⭐⭐
.
.
.
@cuedil
040221

Tahap Kupu-Kupu : Jurnal Ketujuh

Tahap Kupu-Kupu : Jurnal Pekan Ketujuh Surat Untuk Mentor Surat Untuk Mente 1 ...